Sie befinden sich hier:

Start
Naturhandwerke und Spezielles
Tamarack Song
Blossoming the Children’s Culture

Die Kinderkultur erblühen lassen

Ein fünftägiges Leben- und Lernen-Camp

Stell Dir für einen Moment eine Gruppe von Eltern vor, die miteinander kooperieren um ihre Kinder gemeinsam aufzuziehen. Kinder haben ihre eigene Kultur: Sie alle spielen, arbeiten und lernen gemeinsam, egal wie alt sie sind. Die Jüngeren profitieren vom Beispiel der Älteren, welche wiederum lernen, Verantwortung zu übernehmen, indem sie helfen sich um die Kleinen zu kümmern. Mehrere Erwachsene haben ein wachsames Auge auf die Kinder, sodass der Rest der Erwachsenen Zeit für andere Beschäftigungen hat. Und die Älteren sind immer in der Nähe, um bei Bedarf Ratschläge zu erteilen.

Stell Dir nun vor, Du hättest die Möglichkeit, dies alles selbst zu erleben und zu sehen, wie es sein könnte. Nun, im Juli wird diese Vision für fünf herrliche Tage Wirklichkeit und Du bist herzlich eingeladen, gemeinsam mit anderen Familien, werdenden Eltern, Betreuern und Erziehern dieser Feierlichkeit beizuwohnen. Gemeinsam werden wir im Clan leben, wie wir Menschen es einst taten, bevor wir domestiziert wurden. Dies ist eine Einladung, sich der Rückkehr zur ursprünglichen Elternschaft anzuschließen, indem wir den kreativen, liebevollen Lichtwesen, die wir wirklich sind, erlauben, sich voll zu entfalten.

Im Blossoming-Camp lernst du ursprüngliche Elternschaft, indem du sie selbst lebst und in einer Reihe von Mini-Workshops, die während des gesamten Camps stattfinden. Anhand von Beispielen aus der Natur und der zeitlosen Weisheit traditioneller Kulturen lernst Du, wie Du Kindern die Anleitung und die Ressourcen geben kannst, damit sie in ihrem natürlich strahlenden, spontanen Selbst aufblühen. Erzieherinnen und Erzieher lernen, wie sie die angeborene Neugier der Kinder unterstützen können, ohne ihnen in die Quere zu kommen.

Gleichzeitig kannst Du Dich mit Deiner eigenen Kindheit und wie Du erzogen wurdest, auseinandersetzen und herausfinden, wie dies Deinen derzeitigen Erziehungsstil beeinflusst. Viele von Euch sind in Haushalten aufgewachsen, in denen Ihr vor einer schwierigen Entscheidung standet: entweder sich in Eurer eigenen Zeit und auf Eure eigene Weise zu entwickeln und mit Missbilligung und Ablehnung umzugehen, oder es anderen recht zu machen, um geliebt zu werden – für den Preis, Euer authentisches Selbst aufzugeben.

Hier ist ein Teil dessen, was Euch in diesem Intensivkurs zum Leben und Lernen bereichern wird:

Wie man ein Kind als ganzes Wesen versteht und sich dementsprechend verhält.
Ein vereinfachter Ansatz für bindungsorientierte Elternschaft.
Einzelheiten zur Gründung einer Großfamilie.
Übergangsriten zur Schaffung eines soliden Selbst- und Zugehörigkeitsgefühls.
Alternativen zu Gleichaltrigengruppen und der Verwendung von “Nein”.
Wie man die zerstörerische Wirkung von Scham und Schuld vermeidet.
Wege zur Wiederherstellung der Kultur der Kinder.
Überlegungen zur Einrichtung eines Kinderlagers.
Unterstützung des Lernens durch Geschichten, Erfahrungen, Beispiele und innere Reisen.
Die Rolle der Erwachsenen bei der Bereitstellung von Sicherheit, Unterstützung und Lernszenarien.
Spiel als ernsthafte Angelegenheit und die Rolle des Spielzeugs.
Umgang mit Heißhungerattacken und Anhänglichkeit.
Die Fallstricke einer Erziehung, bei der das Kind im Mittelpunkt steht.
Wie man klar mit Kindern kommuniziert.

Dies ist das zweite jährliche Blossoming-Camp. Die wiederkehrenden TeilnehmerInnen werden ihre Erfahrungen aus dem letzten Jahr weitergeben und zeigen, wie sie diese neuen Formen des Umgangs mit ihren Kindern und miteinander in ihr Familienleben integriert haben.

Die bewährte Anleitung für diese einzigartige Erfahrung kommt von Lety Seibel und Tamarack Song, die drei Generationen von Kindern mit den Prinzipien der Ur-Erziehung großgezogen haben. Tamarack und Lety lernten direkt von den Maya, Menominee, Ojibwe und Hopi, bei denen sie in die Lehre gingen und mit denen sie einen Großteil ihres Lebens zusammenlebten, sowie vom Leben mit Wölfen und anderen sozialen Tieren. Derzeit dienen sie der Teaching Drum Outdoor School (die älteste, auf Werten der Ureinwohner basierende Gemeinschaft in den USA), und dem Wilderness Guide Program als Älteste und sind als Berater für andere Gemeinschaften tätig. Unterstützt werden sie von der Programmkoordinatorin OdeMakwa.

Dieser Workshop basiert zum Teil auf dem Buch Blossoming the Child: A Guide to Child Friendly Parenting (Deutscher Titel: Das Kind erblühen lassen – Ein Leitfaden für kinderfreundliche Elternschaft). PDFs der englischen oder deutschen Ausgabe werden allen TeilnehmerInnen zur Verfügung gestellt.

Wir bitten alle TeilnehmerInnen, das Buch vor unserem Zusammensein zu lesen.

Covid-19-Richtlinie

Um die Sicherheit aller zu gewährleisten, bitten wir die Teilnehmer/Innen, das Risiko einer Infektion eine Woche vor dem Workshop zu reduzieren und sich am Tag vor der Ankunft zu testen. Während des Workshops testen sich alle Teilnehmer bei ihrer Ankunft und morgens an den ersten 4 Tagen. Diese Richtlinie wird an die Entwicklungen zum Zeitpunkt des Workshops angepasst.

Blossoming the Children's Culture

A Five Day Living-Learning Camp

Imagine, for a moment, a group of parents cooperating to raise their children together. The children have their own culture: they all play, work, and learn together, no matter what their age. The young ones gain from the example of the older ones, who learn responsibility by helping to take care of the little ones. Several adults keep a watchful eye on the children, which frees the rest of the adults for other pursuits. And the elders are always nearby for advice when needed.

Now imagine that you are given the opportunity to see what that could be like by actually living it. Well, it becomes reality for five glorious days in July, and you are invited to join in the celebration with other families, parents-to-be, caretakers, and educators. Together, we are going live in clan the way all humans once did before we became domesticated. This is an invitation to join a return to primal parenting by allowing the creative, loving, light beings that we truly are to be fully expressed.

In the Blossoming Camp, you learn primal parenting by living it, and in a series of mini-workshops held throughout the experience. Based on examples from Nature and timeless wisdom from traditional cultures, you learn how to provide the guidance and resources for children to blossom into their naturally radiant, spontaneous selves. Educators learn ways to support a child’s innate curiosity without getting in the way.

Along with that, you get to look at your own upbringing and how it affects your parenting style. Many of you grew up in households where you faced a hard choice: either grow in your own time and way and deal with disapproval and rejection, or please others in order to be loved — only at the cost of abandoning your authentic self.

Here is some of what you are going to gain from this living-learning intensive:

How to relate to a child as a complete being.
A simplified approach to attachment parenting.
The ins and outs of creating an extended family.
Rites of passage for creating a solid sense of self and belonging.
Alternatives to peer groups and the use of “No.”
How to avoid the destructiveness of shame and guilt.
Ways to restore the children’s culture.
Considerations for setting up a children’s camp.
Facilitate learning through stories, experience, example, and inner journeying.
The role of adults in providing safety, support, and learning scenarios.
Play as serious business, and the role of toys.
Managing food cravings and clinginess.
The pitfalls of child-first parenting.
How to communicate clearly with children.

This is the second annual Blossoming Camp. Returning participants will be sharing the gems they took home with them from last year, showing how they integrated those new ways of being with their children and each other into their families’ lives.

Time-proven guidance for this unique experience comes from Lety Seibel and Tamarack Song, who have helped raise three generations of children with primal parenting principles. Tamarack and Lety learned directly from the Mayan, Menominee, Ojibwe, and Hopi people they apprenticed to and lived with for much of their lives, and from living with Wolves and other social animals. They currently serve as elders for the Teaching Drum Outdoor School (the oldest intentional community in the US that is founded on Native values), the Wilderness Guide Program, and as consultants for other communities. Assisting will be Program Coordinator OdeMakwa.

This living-camp workshop is based in part on the book Blossoming the Child: A Guide to Child Friendly Parenting (The German Title – Das Kind erblühen lassen – Ein Leitfaden für kinderfreundliche Elternschaft). PDFs of The English or German editions will be provided to all participants.

We ask all participants to read the book prior to the camp experience.

Covid-19 Policy

To keep everybody safe, we request that participants reduce risk of exposure for one week prior to the workshop and test themselves the day before arriving. During the workshop, everyone tests themselves upon arrival and for the first 4 mornings. This policy will be adjusted to meet developments at the time of the workshop.

Nächste Termine

Kosten:

Seminargebühr:

1. Erwachsener	755 €
2. Erwachsener	605 €
14 – 17 Jahre	140€
5 – 13 Jahre	70 €
0 – 4 Jahre	frei

zzgl. Verpflegung, pro Person:

Kinder 1-5 Jahre	6 Jahre – 13 Jahre	Alle ab 14 Jahre
20€	120€	150€

zzgl. Unterkunft, pro Person:

Übernachtung in:	Kinder 1-5 Jahre	6 Jahre – 13 Jahre	Alle ab 14 Jahre
Haus	20€	100€	115€
Zelt	10€	40€	55€
Wohnmobil/Auto	10€	50€	65€

Anmeldung:

Jetzt schriftlich anmelden

Übersetzung:

Die Veranstaltung wird ins Deutsche übersetzt.

Info:

Seminarbeginn: 15.00 Uhr
Seminarende: 12.00 Uhr

Anreiseinformationen zur Burg Waldeck

Ebook zum Kurs als kostenloser Download:

Zum Download

Biografien

Tamarack Song

In der Anwendung dessen, was er von seinem Leben mit Wölfen und durch die Lehrzeit bei den Ältesten der Amerikanischen Ureinwohner lernte, gründete Tamarack Song (Eule Totem) dazu, 1987 die Teaching Drum Outdoor School.

Vor 20 Jahren lud er fünf Menschen ein, in seinem primitiven Camp zu wohnen, welches der Beginn des Wilderness Guide Programs war – dem einzig bekannten Kurs, bei dem man ein Jahr lang völlig in die Wildnis eintaucht.

Vor drei Jahren gründete er (gemeinsam mit Lety Seibel) das System Healing Nature Trail. Sie arbeiten mit anderen Organisationen in Europa und den USA daran, weitere Healing Nature Trails (Naturheilpfade) anzulegen und Wegbegleiter für den Naturheilpfad auszubilden.

Darüber hinaus ist Tamarack ein Zen-Praktiker, Wächter-Kriegerin Trainer, Berater für ökologische Restauration und Berater für Stress-Traumata im Bereich Outdoor-Lehrgänge. Derzeit arbeitet er an einem Doktortitel im Bereich Schamanischer Trauma Aufarbeitung.

Taking what he learned from living with Wolves and apprenticing to American Indian elders, Tamarack Song (dodem Owl) founded the Teaching Drum Outdoor School in 1987.

Twenty years ago, he invited five people to live at his primitive camp, which was the beginning of the Wilderness Guide Program—the only known year-long full immersion wilderness living course.

Three years ago, Tamarack (along with Lety Seibel) founded Healing Nature Trail system. They are working with other organizations to develop Healing Nature Trails in Europe and the United States, and to train Healing Nature Trail Guides.

As well, Tamarack is a Zen practitioner, Guardian-Warrior trainer, ecological restoration consultant, and stress-trauma consultant for outdoor programs. He is currently pursuing a doctorate in Shamanic Trauma Recovery.

Lety Seibel

Lety Seibel (Adler Totem) kam 2001 mit ihrer 10-jährigen Tochter an die Teaching Drum Outdoor School um am Wilderness Guide Program teilzunehmen.

Seit nun fast zwei Jahrzehnten, dient sie der Schule als Leiterin der Verwaltung und Buchhaltung, als Älteste und Anleiterin für die Wildnisprogramme der Schule. Gemeinsam mit Tamarack Song hat Lety das Healing Nature Center und den Healing Nature Trail (Naturheilpfad) gegründet.

Sie dient als Entwicklerin weiterer Naturheilpfade, Anleiterin und Mentorin für die Ausbildung zum Naturheilpfadwegbegleiter.

Lety ist eine durch Track and Sign Evaluation zertifizierte Spurenleserin und ehrenamtliche Mitarbeiterin der Wolfpopulationsstudie des Wisconsin Department of Natural Resources.

Lety wurde von ihrer Grossmutter, einer traditionellen mexikanischen Heilerin, dazu angeleitet eine Generalistin zu werden. Als solche hat sie sich in Fähigkeiten der Körperarbeit, Energiepsychologin, Kunsthandwerkerin, und Gärtnerin ausgebildet.

Sie ist eine Geschichtenerzählerin mit einem Hang zu Sprachen. Am Vorbild ihrer Grossmutter wuchs sie in Beziehungen zu den Beblätterten, Beflügelten, Befellten und allen, die mit ihnen und durch sie genährt werden.

Diese Lehren unterstützten Lety, ihre Kinder mit der Hilfe der medizinischen und nährenden Kräften der Natur aufzuziehen. In jeder Handlung strebt sie danach Black Elks Worte „ Erde, Wir sind aus Dir gemacht und gehören zu Dir. Sei jeder Schritt, den wir auf Dir gehen, in einer heiligen Art und Weise getan…jeder Schritt…wie ein Gebet“ zu ehren.

Lety Seibel (dodem Eagle) came to Teaching Drum Outdoor School in 2001 with her 10-year-old daughter to participate in the Wilderness Guide Program.

For almost two decades now, she has served the School as administrative and accounts manager, and as an Elder and Guide for the School’s wilderness immersion programs. With Tamarack Song, Lety co-founded the Healing Nature Center and Trail. She serves as Trail developer, guide, and mentor for the Associate Healing Nature Guide Training.

Lety, a certified Track and Sign Evaluation tracker, is a volunteer tracker for the Wisconsin Department of Natural Resources Wolf Population Survey.

Lety was trained by her grandmother, a traditional Curandera, to be a generalist. As such, she has cultivated skills as a body worker, energy psychologist, crafter, and gardener. She is a storyteller with a knack for languages.

Her grandmother’s example led her to grow in relationship with the leafed, winged, furred, and all who feed and are fed by them. These teachings supported Lety in raising a family with the help of the medicinal and nurturing powers of Nature.

In every action, she endeavors to honor Black Elk’s words: “Earth, We are of you and belong to you. May every step that we take upon You be done in a sacred manner…each step taken…as a prayer.”

Bärbel Ehrig

Bärbel Ehrig, auch als OdeMakwa bekannt (Bussard Totem), ist eine Absolventin des Wilderness Guide Programs der Teaching Drum Outdoor School und verliess die Universität mit einem Master of Science in Geoökologie.

Seit 2010 fungiert sie als Anleiterin und Koordinatorin für die Wildnisprogramme an der Teaching Drum Outdoor School. Sie dient dem Healing Nature Center als Program Koordinatorin und ist eine Wegbegleiterin auf dem Healing Nature Trail (Naturheilpfad).

Als eine auf einheimische Pflanzen spezialisierte Landschaftsgärtnerin und ökologische Beraterin hat sie beachtliches Wissen über Pflanzen und deren Beziehungen im Naturreich. In allen drei Bereichen der Teaching Drum besetzt sie Positionen in Programmentwicklung, Marketing und Website design.

Bärbel ist weiterhin eine durch Track and Sign Evaluation zertifizierte Spurenleserin und ehrenamtliche Mitarbeiterin der Wolfpopulationsstudie des Wisconsin Department of Natural Resources.

Bärbel Ehrig, AKA OdeMakwa (dodem Hawk), is a graduate of the Teaching Drum Outdoor School’s Wilderness Guide Program. She holds a Master of Science degree in Environmental Science.

She has functioned as a Guide and Coordinator for the wilderness immersion programs at Teaching Drum Outdoor School since 2010. She serves as Program Coordinator for the Healing Nature Center and is a trail guide on the Healing Nature Trail.

As a native-plant landscaper and ecological consultant, she has considerable knowledge about plants and their relationship within the natural realm.

She holds Program Development, Marketing, and Website Design positions for all three branches of the Teaching Drum.

Bärbel is also a certified Track and Sign Evaluation tracker, who does volunteer tracking for the Wisconsin Department of Natural Resources Wolf Population Survey.